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2003网站太阳集团藝術學院黨委關于在處級以上領導幹部中深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案

根據《中共中央辦公廳印發<關于在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案>的通知》（中辦發〔2015〕29号）、《中共湖南省委辦公廳印發<關于在全省縣處級以上領導幹部中深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案>的通知》（湘辦發〔2015〕18号）、《中共湖南省委教育工委印發<關于在全省教育系統縣處級以上領導幹部中深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案>的通知》（湘教工委發〔2015〕3号）和《中共2003网站太阳集团委員會關于印發<關于在處級以上領導幹部中深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案>的通知》（科大黨發〔2015〕21号）等安排部署及系列文件要求，切實深化黨的群衆路線教育實踐活動，認真學習貫徹“三嚴三實”要求，切實做到學深悟透，進一步提高處級領導幹部及廣大黨員的思想認識和理論水平，現就在學院處級以上領導幹部中深入開展“三嚴三實”專題教育提出如下實施方案：

一、指導思想

堅持以馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，深入鞏固黨的群衆路線教育實踐活動成果，深入開展處級領導幹部“三嚴三實”專題教育，深入推進作風建設，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，為學院建設發展提供堅強的思想、政治和組織保障。

二、目标要求

對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”要求，聚焦對黨忠誠、個人幹淨、敢于擔當，教育引導處級領導幹部深刻認識“三嚴三實”的重要意義、内涵實質，切實教育引導黨員領導幹部把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權的警世箴言，作為幹事創業的行為準則，努力把加強思想修養和改進工作作風有機統一，把提高思想認識和推進工作效果有機統一，把查找解決“不嚴不實”的問題與深化黨的群衆路線教育實踐活動教育成果有機統一。着力解決黨員幹部組織觀念淡薄、黨性修養缺失、黨性原則缺乏、服務意識不強等修身做人方面的問題；着力解決幹事不實、不思進取、推诿退縮、有能不為、無能無為等幹事謀事方面的問題；着力解決以權謀私、拉幫結派、頂風違規等為官用權方面的問題；進一步提升黨員幹部的黨性、品格、素質，進一步提高黨員幹部的純潔作風，進一步增強黨員幹部的執行力和凝聚力。

三、具體措施

（一）個人自學。學院黨委确定黨員幹部自學内容和自學要求，并定期開展督查，切實增強黨員領導幹部自學的自覺性和效率。黨員幹部需保證學習時間，認真學習規定内容，切實提高思想認識；切實将理論學習與實際工作聯系起來，邊學習邊思考邊實踐，努力查找自己在思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距和不足，努力查找領導班子和個人“不嚴不實”方面的問題，帶着問題學，聯系實際改。

（二）專題黨課。在學院中心組集中學習環節，要求書記院長帶頭做中心發言；在黨員教育環節，6月20日以前，結合學院“不嚴不實”的一些具體問題，學院黨委書記帶頭為黨員做“三嚴三實”專題黨課，要求學院黨委其他人員在各黨支部、黨小組會議上做主題發言，充分發揮帶學促學作用。适時邀請校領導以适當方式為黨員做專題輔導。專題黨課、主題發言要做到：内容要實，要結合學院存在的突出問題來談；形式要實，要實實在在與黨員面對面交流和輔導；交流要實，黨員幹部要誠懇與廣大黨員進行交流，放下架子，聽得進建議。

（三）專題學習研讨。按照中央、省委、省教育工委和學校黨委要求，深入學習習近平總書記系列重要講話精神和黨章、黨的紀律規定，認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗鬥争論述摘編》，認真貫徹落實全國和全省專題教育工作座談會精神。對照正反兩方面典型，認真閱讀《優秀領導幹部先進事迹選編》《領導幹部違紀違法典型案例警示錄》。總體上分3個專題開展學習研讨，大體上每兩個月1個專題。

專題一：5月至6月，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”開展學習研讨，本專題集中學習研讨原則上在6月底前完成。重點學習研讨如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，為人師表。

專題二：7月至9月，圍繞“嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的‘明白人’”開展學習研讨。此專題集中學習研讨原則上在9月中旬前完成。重點學習研讨如何嚴格遵守黨章，落實習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求等内容。

專題三：9月至10月，圍繞“嚴以用權，真抓實幹，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、幹淨、擔當的新形象”開展學習研讨。此專題集中學習研讨原則上在10月底前完成。重點學習研讨如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，遵守教育部師德規範“紅七條”；如何堅持民主集中制，自覺接受監督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作，敢于擔責、“為官有為”等内容。學習研讨在個人自學的基礎上，突出抓中心組集中學習（每個專題至少組織1次集中學習），集中學習研讨時間不少于1天、每名領導幹部要有發言提綱。并結合學習研讨，開展革命傳統等實踐體驗教育活動、強化黨性觀念、錘煉思想作風。

(四)專題民主生活會和組織生活會。

在年底，學院黨委以踐行“三嚴三實”為主題，精心開好專題民主生活會和組織生活會。在深入學習研讨的基礎上，以“三嚴三實”為标尺，以焦裕祿、楊善洲、孔繁森等先進典型為鏡子，把查擺問題貫穿民主生活會始終，以整風精神開展批評和自我批評，認真撰寫黨性分析材料。黨支部召開組織生活會，黨員處級領導幹部要以普通黨員身份參加。一是廣泛征求意見。在黨的群衆路線教育實踐活動征求意見的基礎上，進一步發揚民主，通過随機調研、座談訪談、民主測評、網絡征詢、問卷調查、設置意見箱等方式，面向師生廣泛征求意見，把問題找準查實，分類梳理形成征求意見清單。二是充分交心談心。書記院長與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管系室負責同志要相互談心談話，既主動說出自己的問題，也客觀善意點出對方的問題。三是認真查擺“不嚴不實”問題。對照黨章等黨内規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作制度，回頭看一看自己在教育實踐活動中收集到的意見建議和整改落實情況，把“不嚴不實”問題找準找實并列出問題清單，并進行黨性分析。四是深刻剖析檢查。針對查找出的問題，聯系崗位職責，聯系成長經曆，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念等方面深刻剖析，撰寫對照檢查材料。五是嚴肅開展批評與自我批評。弘揚整風精神，自我批評要抛開面子，相互批評要有辣味，确保民主生活會取得實效。

(四)強化整改落實和立規執紀

一是“不嚴不實”問題的整改。對照“不嚴不實”問題清單，對照專題民主生活會上收集到的意見，認真制定班子整改方案、個人整改措施以及班子和個人的整改問題清單，明确整改時限，落實整改責任。在學校的整體要求下，結合學院實際，重點整治六個方面“不嚴不實”的突出問題：整治領導幹部和黨員不守紀律、不講規矩等問題，消除自由散漫、拉幫結派等現象；整治患得患失、死守陳規、不敢改革的問題，破除體制機制障礙；整治有能不為、無能無為、不敢抓不敢幹的問題，消除應付了事、工作馬虎、瞻前顧後等現象；整治索拿卡要、服務意識淡薄、損害師生利益等問題；整治科研經費使用管理不規範、經費使用監管不力等問題；整治為官不嚴、為政不廉、“四風”反彈等問題。

二是教育實踐活動整改和專項整治的深度推進。認真總結和反思黨的群衆路線教育實踐活動整改落實情況，沒完全整改到位的，要繼續整改；整改到位的，要防止反彈；新納入整改項目的，抓緊時間整改。并且緊扣中央、省委、省委教育工委和學校黨委部署的專項整治任務，不折不扣落實單位整改方案、兌現整改承諾，一項一項整改到位，鞏固和拓展教育實踐活動成果。

三是立規執紀。專題教育活動，最終的目标是，處級領導幹部有好的工作素養、工作作風、工作實效。因此，立規執紀，是活動的保障和關鍵。切實把正風肅紀貫穿于專題教育全過程，存在“不嚴不實”問題的處級領導幹部，深入談心談話，幫助其教育提高；對師生群衆意見大、沒有認真查擺問題、沒有明顯改進的，專題分析和推進；對存在突出嚴重問題的，及時跟學校黨委或有關職能部門彙報。圍繞“不嚴不實”問題，探索建立踐行“三嚴三實”要求的制度機制。

三、具體要求

(一)加強組織領導，明确領導責任。學院黨委全面負責學院的專題教育，學院黨委書記為第一責任人，組織認真研究制定适合本學院的具體實施方案，精心組織方案的落實，紮實督促完成學校規定動作，創新完成學院自選工作。領導班子成員特别是書記院長要堅持高标準、嚴要求，率先垂範。所有處級領導幹部立足本職崗位和分管工作以主人翁的态度将活動做實。

(二) 加強督查指導，強化宣傳引導。定期向聯系領導彙報“三嚴三實”專題教育開展情況，邀請聯系校領導到學院指導。學院黨委書記和院長要對活動全過程、各環節開展督查指導，對處級領導幹部态度不夠端正的，及時糾正指出；對處級領導幹部征求意見不充分、黨性分析不徹底、談心談話不坦誠、整改落實不到位等問題，及時督查指導。充分發揮學院網站、QQ群、微博、微信等網絡媒體、新媒體的作用，在學院黨建工作欄目裡設置專題教育活動網站，全面宣傳專題教育内容，及時宣傳活動情況，及時宣傳先進事迹。

（三）堅持統籌兼顧，方式創新。把學習貫徹“三嚴三實”要求，與學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、四中全會和習近平總書記系列講話精神結合起來，與學院工作結合起來，與改進幹部作風結合起來，把“三嚴三實”要求作為重要标尺，把學習先進事迹作為一條紅線貫穿始終，推動作風建設常态化長效化。“三嚴三實”專題教育活動與黨的群衆路線教育實踐活動，征求意見、對照檢查、談心談話、民主生活會、整改落實等環節，兩者有相似之處，需适時開展方式方法創新，突破以前的思路和做法，傳承以前的好經驗，确保活動不是走過場，或是簡單重複，确保活動的實際效果。

附件：藝術學院黨委“三嚴三實”專題教育工作進程安排表

藝術學院黨委“三嚴三實”專題教育工作進程安排表

序号	任務内容	時間安排	負責領導	備注
1	拟定學院“三嚴三實”專題教育實施方案初稿	5月25日-6月1日	張琳	黨政辦
2	學院黨委研究審定“三嚴三實”專題教育實施方案	6月2日	張琳	黨政辦
3	送呈學校審定“三嚴三實”專題教育實施方案	6月5日	張琳	黨政辦
4	召開“三嚴三實”專題教育動員部署會	6月10日	張琳	黨政辦
5	學院黨委書記張琳同志講“三嚴三實”專題黨課	6月22日-30日	張琳協助：羅登輝	黨政辦、學工辦
6	個人自學：習近平總書記系列重要講話精神、黨章和黨的紀律規定等	5-12月	張琳羅登輝	要求做好筆記并撰寫心得體會；參加湖南省幹部教育培訓網絡學院相關課程學習
7	以七一評比表彰為契機，利用宣傳欄和網站等廣泛宣傳先進事迹	5-7月	張琳羅登輝	黨政辦、學工辦
8	開展實踐體驗式教育活動	5-10月	張琳羅登輝	結合黨支部活動進行
序号	任務内容	時間安排	負責領導	備注
9	學院黨委中心組專題學習研讨一：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動“總開關”	5-6月	張琳羅登輝	黨政辦
10	學院黨委中心組專題學習研讨二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”	7-9月	張琳羅登輝	黨政辦
11	學院黨委中心組專題學習研讨三：嚴以用權，真抓實幹，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、幹淨、擔當的新形象	9-10月	張琳羅登輝	黨政辦
12	廣泛征求意見建議	6-9月	張琳李毅松	各系、各黨支部、黨政辦、教務辦、學工辦、實踐中心
13	深入開展談心談話活動	9-10月	張琳	黨政辦
14	深刻進行對照檢查、黨性分析	10-11月	張琳	黨政辦
15	召開專題民主生活會和組織生活會	12月	張琳	各黨支部、黨政辦、學工辦
16	整改落實和立規執紀	5-12月	張琳	各系、各黨支部、黨政辦、教務辦、學工辦、實踐中心
17	組織處級領導幹部和黨員參加學校黨委組織的系列活動	2-12月	張琳羅登輝	黨政辦、學工辦、各黨支部

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