一級學科代碼：（135107）

一、培養目标：

培養政治思想好，具有正确的價值觀、良好藝術職業道德，具備系統專業知識、創作技能或管理水平的高層次美術創作與管理專業人才，能夠勝任美術專業創作、文化藝術管理服務與文化産業化方面所需的創作、管理與策劃等相關工作的高層次專業人才。
    1.掌握一定的馬克思主義基本理論，具有良好的專業素質和職業道德修養，具有積極為社會主義現代化建設服務，促進文化藝術事業發展的奉獻精神。
    2.具有較高的藝術創作技能、系統的專業知識、較高的藝術審美能力和較強的藝術理解力與表現力，能夠了解本專業藝術創作領域的多種表現形式。
    3.具有較強的語言文字表達能力，能夠運用所學藝術理論的原理，闡述自己的創作意圖，并進行理論總結。
    4.至少掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯等方面的能力，能夠在本專業領域進行對外交流。

二、研究方向簡介：

1.中國傳統書畫

本方向以中國傳統書畫本體語言為研究基礎，注重中國傳統書畫的創作表現形式、内容與材料的研究。在傳統中國畫創作方法與表現技法、書法創作實踐等方面形成特色。在中國畫創作方法與表現技法方面，立足中國傳統繪畫造型理論，結合西方造型觀念與現代審美趣味，整合中國傳統畫論及西方美學思想，研究工筆人物畫、工筆花鳥畫、寫意人物畫與寫意山水畫的創作方法與思維意識。在書法創作實踐方面以文字學、文獻學、版本學為基本理論體系，以各種書體的結構、章法與創作表現為研究基礎，注重書法專業創作與對各類書體與篆刻經典的臨摹。着眼于從傳統碑帖觀念到現代各文化思潮交融下的書法解讀，強調理論研究與創作實踐并重。注重對中國傳統書法技法體系的理解與掌握，理論方面側重對中國書法史、曆代書論、傳統美學思想等基礎理論的研究與對曆代名家經典作品書體風格、淵源流變以及其工具材料的研究。實踐方面側重于曆代碑帖與篆刻經典的摹寫并結合現代審美需要進行書法創作研究。

2.油畫

本方向以油畫本體語言、中西方美術理論為研究基礎，注重油畫創作材料技法、語言形式、主題表現的研究。在主題性油畫創作方法與表現技法、風景油畫創作方法與表現技法、意象油畫創作方法與表現技法等三個方面形成特色。在主題性油畫創作方法與表現技法方面，立足中國傳統文化與本土文化特色，緊扣時代精神，結合西方造型觀念與現代審美趣味，整合中西方美學思想，研究主題性油畫的創作方法與思維意識。風景油畫創作方法與表現技法方面，以西方傳統風景油畫技法為研究基礎，立足中西方畫論體系，結合現代審美需要，注重寫生訓練，研究風景油畫的創作方法與表現技法。意象油畫創作方法與表現技法方面，立足油畫本體語言，結合中西方各藝術流派的語言特點，在中西方繪畫理論的指導下，研究意象油畫的創作技法與表現形式。

3.版畫與綜合媒介

本方向以版畫與綜合媒介語言、中西方美術理論為研究基礎，注重版畫與綜合媒介創作材料技法、語言形式、主題表現的研究，同時注重以版畫與綜合媒介為起點的跨界藝術創作實踐研究。在版畫創作方法與表現技法、水彩畫創作與技法、陶瓷與雕塑表現技法等三個方面形成特色。在版畫創作方法與表現技法方面，以版畫本體語言為研究基礎，立足中國傳統版畫特色，緊扣時代精神，結合西方造型觀念與現代審美趣味，注重版畫創作方法、材料語言與現代思維意識的實踐探索。在水彩畫創作與技法方面以水彩畫本體語言、中西方美術理論為研究基礎，注重水彩畫及水性材料延伸的創作材料技法、語言形式、主題表現的研究，同時注重運用新語言材料的水彩畫創作研究。在陶瓷與雕塑表現技法方面以陶瓷與雕塑本體語言、中西方美術理論為基礎，注重陶瓷與雕塑創作材料技法、語言形式、主題表現的實踐研究，同時注重運用綜合材料及新型材料的實驗性探索。

三、學制及學分要求：

1．學制與學習年限

本學科碩士研究生學制為3年，包括完成學位論文答辯。

碩士論文答辯前應完成規定的學分和各培養環節，達到學校規定的畢業條件。延長學習時間者，須提出申請，經學院簽署意見後報學校培養辦審批，包括休學時間，最長在校學習年限不超過6年；提前完成培養計劃者，經規定的審批程序可提前畢業并獲得學位，但獲得正式學籍後的在校時間不能少于2年。

2．學分要求

本學科總學分為55學分，其中學位課學分22學分，實踐環節15學分（詳見課程設置表）。

3．課程學分計算方式：16課時為1學分

四、實踐環節要求：

本學位點實踐環節包括：美術創作方案開題、專業寫生與藝術考察、專業創作中期彙報展、專業技能訓練與創作實踐、藝術實踐、畢業作品展覽、學術活動等環節，實踐環節時間必須一年以上。

1． 美術創作方案開題（1學分）

藝術碩士專業學位強調美術創作實踐，注重繪畫語言、藝術風格的養成和藝術修養的提高。畢業創作是專業能力的重要體現，為進一步保證畢業創作的質量與進度，在第二學期末進行美術創作選題申報，考核成績為獎學金評定和中期考核的重要指标。
    （1）美術創作方案申報一般在第二學期末進行，考核工作由學院統一組織。學生須填寫《藝術碩士（美術領域）專業學位創作方案申報書》，提交完整的創作草圖8幅以上，經導師審閱後方可參加開題彙報環節，學院組織3-5名相關專業導師組成考核小組對開題彙報進行統一答辯考核。

（2）學生根據藝術專業碩士（美術領域）學位展覽的考核要求，圍繞拟創作作品的選題意義、創作思路、技法風格、創作計劃、創作難點等方面用PPT進行彙報，并結合自己平時藝術實踐作品進行彙報，要求申報方案的文本和作品須符合申報者的專業研究方向，思路清晰、内容完整、撰寫規範。申報作品能體現基本審美效果、風格追求和藝術内涵，具有探索性、實驗性與藝術性。

（3）考核小組綜合以上方面的彙報情況進行評分，此成績作為畢業創作成績的重要組成部分。成績共分4個等級：優秀（85分以上）、良好（75-84分）、合格（60-74）、不合格（60分以下）。考核成績為合格以上的學生方可進入下一階段的學習環節，并獲得1學分。未達到合格以上的學生經導師指導，整改後重新進行開題彙報，重新開題仍然不合格的學生推遲畢業。

認定方式：提交《申報書》（附創作草圖資質版）、創作草圖高清電子版。

2． 專業寫生與藝術考察（3學分）

本學位點研究生在讀期間，要求參加兩次以上與本研究方向或相關學科的學術考察與寫生活動，考察内容包括專業寫生、民俗民風考察、傳統文化考察、博物館專題考察、藝術品市場調查、美術創作生活體驗等，專業寫生與藝術考察在第一至第五學期内完成，獲得3學分。

認定方式：寫生作業、考察報告、收集的第一手資料（文獻與圖片）。

3． 專業創作中期彙報展（1學分）

學生以展覽形式彙報入學以來的專業學習與創作進展情況，一般安排在第四學期完成。
      （1）申請人填寫《藝術碩士（美術領域）專業學位中期彙報申請書》，每人提交較高質量的創作習作不少于4幅，經導師審閱同意後方可參加中期彙報環節，學院組織3-5名相關專業導師組成考核小組對中期彙報進行統一答辯考核。

（2）學生根據藝術專業碩士（美術領域）學位展覽的考核要求，圍繞拟專業創作進展情況、創作過程中發現的問題、解決問題的方法、後續創作思路與計劃等方面用PPT進行彙報。

（3）考核小組綜合以上方面的彙報情況進行評分，此成績作為畢業創作成績的重要組成部分。成績共分4個等級：優秀（85分以上）、良好（75-84分）、合格（60-74）、不合格（60分以下）。考核成績為合格以上的學生方可進入下一階段的學習環節，并獲得1學分。未達到合格以上的學生經導師指導，整改後重新進行開題彙報，重新開題仍然不合格的學生推遲畢業。

認定方式：提交《中期彙報申請書》（附展覽作品紙質版）、展覽作品目錄及光盤各一份。

4． 專業技能訓練與創作實踐（2學分）

專業技能訓練與創作實踐由導師結合學生的專業基礎、技術水平，根據學生專業特點與個人風格，針對每位學生制定具體的專業技能訓練計劃、專業創作方向與創作計劃，包括訓練項目内容、訓練目标與形式，創作作品的數量與質量要求等，學生完成專業技能訓練與創作實踐報告，經導師審核合格，可獲得2學分。

認定方式：《專業技能訓練與創作實踐報告》、專業技能訓練與創作作品5幅以上。

5． 藝術實踐（6學分）

（1）研究生在讀期間，參加各類專業美術展覽或競賽不少于2次，入選省級以上展覽、比賽不少于1次。上述需在第一至第五學期内完成，獲得2個學分。
    認定方式：提交參展、比賽入選證書、現場照片。
      （2）學生自主聯系或導師協調安排，參與各類公共文化服務或專業創作項目或主持、參與校級以上研究生創新項目。在假期或第一學年至第二學年間完成，獲得2個學分。
    認定方式：提交活動或項目申報書、創作成果。
      （3）學生自主聯系或經導師協調安排，參與校内外相關專業方向的本科生課程教學與教學輔導（不能少于2次），獲得2個學分。
        認定方式：2次以上的現場授課錄像或照片、導師與任課教師的評價意見表及成績。
     （4）幫助導師收集課題研究資料或者直接參與導師的相關課題研究（含創作課題），獲得2個學分。
        認定方式：以主持課題導師證明為準，說明所做的協助工作内容并給予評價。

（5）學生在讀期間在公開出版的學術刊物發表學術論文或美術作品，獲得2學分。

認定方式：期刊封面、目錄、開發内容、封底複印件等相關證明材料。
    以上内容完成三項即可獲得6個學分，在第一學年至第二學年間完成。以導師、任課教師簽名，學院蓋章的成績表和由導師負責上傳的成績為依據，裝訂成冊附電子文檔，按時遞交學院審查歸檔後可獲得學分。

6． 畢業作品展覽（2學分）

畢業作品彙報展是學生通過創作開題，中期作品彙報展之後，作者獨立研習完成的畢業作品。畢業作品是完整代表個人藝術水平的成熟作品，應具有思想性、審美性和原創性。

畢業作品展一般在第六學期的4-5月舉行，由學院學術委員會組成5-7人的評定小組對畢業生作品進行現場評分，經學院進行最終審議後公布成績，合格者才能參加畢業論文答辯，不合格者不能進行專業論文答辯。合格可獲得2學分。

畢業創作以個人展覽或四人以下聯展為彙報形式，中國傳統書畫（國畫）、油畫、版畫與綜合媒介方向研究生每人不少于16幅作品（其中習作精品不少于12幅、創作作品不少于4幅），中國傳統書畫（書法）研究生的書法與篆刻原創作品每人不少于15幅。

認定方式：展覽作品目錄及光盤各一份。
       

7． 學術活動

研究生須參加學校、學院組織的專題講座、學術報告、研究生論壇、展覽研讨會等學術活動或5次以上，并提交《研究生參加學術活動總結報告》注明參加學術活動的時間、地點、報告人、學術項目與簡要内容。鼓勵研究生在讀期間參加國際學術會議或國内高層次學術會議，鼓勵學生在學術會議上發言或提交論文，鼓勵學生策劃或組織學術論壇。

五、中期考核：

本學科未修滿學位學分的研究生不能參加中期考核，考核就政治思想、專業學習、中期彙報展、學術活動等方面進行綜合評價。中期考核未通過或未參加中期考核者不能進行學位論文中期檢查。

每位學生每階段有一次重新考核的機會，前一階段考核未通過者不能參加後一階段的考核。

六、培養方式：

1．在培養過程中突出專業創作，以專業實踐為主兼顧藝術理論培養和藝術修養的提高；教學方法采取課堂講授、導師個别授課、學術講座、研讨、技能技巧訓練及藝術實踐等相結合的方式。
    2．實行雙導師制，導師負責專業課講授、專業創作與論文的開題報、中期檢查與畢業創作計劃的審定、學位論文與畢業創作的指導及其他具體事項、實踐型導師作為副導師參與以上過程并負責實踐環節的指導工作。
    3．按教學要求進行考核，考核分考試與考察兩種方式。考試采取開卷、閉卷、課程論文、綜合考核等多種形式進行。考察采用論文寫作、專業創作、公開發表作品展覽等多種形式。考察須保留必要的文字、照片、視頻或音頻等資料。

4．課程教學、實踐環節與培養環節實行學分制，注重綜合素質和實踐能力的培養，強調理論性與應用性相結合，突出案例分析和實踐研究。專業實踐一般采取田野采風、專業考察、生活體驗、市場調查、專業實習、社會實踐活動等方式，要求在實踐現場完成，可采取集中實踐與分散或分段實踐相結合的方式。

七、科學研究與學位論文：

本專業學位申請者，在完成規定課程獲得規定學分的同時，須完成美術創作方案開題、專業創作中期彙報展、畢業作品展覽等環節，并考核合格。畢業考核包含畢業作品展和學位論文答辯，

專業能力展示和學位論文答辯均公開進行，專業能力展示達到合格水平的學生才能進行論文答辯。

提前畢業要求：

符合以下條件中的1項，且完成培養方案學分要求與培養環節的前提下，可申請提前畢業，提前畢業的時間不得超過1年。

① 以第一作者身份送展的作品入選文化部、宣傳部、中國文聯、中國美協舉辦的高水平展覽。

② 以2003网站太阳集团為第一署名單位，研究生為第一作者或以導師為第一作者，研究生為第二作者在CSSCI來源期刊發表高水論文、作品一篇\次以上。

③ 主持省級以上的創作項目、科研項目。

④ 主持獲得互聯網+大學生創新創業大賽省級一等獎以上。

1．畢業作品展

藝術專業學位研究生的畢業展覽是專業實踐能力的綜合展示，畢業作品要求完整、系統，能夠體現本專業研究方向領域較高的藝術水準并完成美術創作方案開題、專業創作中期彙報展環節。

畢業創作以個人展覽或四人以下聯展為彙報形式，中國傳統書畫（國畫）、油畫、版畫與綜合媒介方向研究生每人不少于16幅作品（其中習作精品不少于12幅、創作作品不少于4幅），中國傳統書畫（書法）研究生的書法與篆刻原創作品每人不少于15幅。

2．學位論文

（1）學位論文應結合專業能力展示内容，可采用創作報告的形式。論文必須緊密聯系自身創作實踐，結合專業特點，針對創作内容進行專業分析和理論闡述，是對畢業創作的理論或技術發現的陳述。報告分三個部分，首先針對創作選題的淵源、時代背景、意義與價值、媒介和技術手段進行概述，其次闡述自身處理問題的過程與方法、創新之處，最後總結解決問題的要點。學位論文工作包括研究方向，已有工作基礎，研究計劃和時間安排等，從提交合格的開題報告日期起到論文答辯，學位論文工作的時間不得少于一年。
　　（2）學位論文應在導師指導下獨立完成，學位論文應符合藝術專業碩士的培養目标，要求觀點明确、條理清晰、文字通順。中國傳統書畫（國畫）、油畫、版畫與綜合媒介專業字數不少于0.5萬（不含圖例、圖表及附錄），書法方向不少于2.0萬字。
　　（3）學位論文須符合學界共識的學術規範、标準及體例，杜絕學術不端行為。
　　（4）藝術碩士專業學位申請者應獨立完成論文寫作并參加學院統一安排的論文開題、中期檢查、預答辯等環節，每個環節由學位點組織3-5名同行專家進行答辯，答辯通過方可進行下一環節。論文開題與中期檢查未通過者各有一次重新答辯的機會，二次答辯未通過者推遲畢業，答辯必須是公開的現場答辯，未能按時參加現場答辯者視為不通過。

（5）論文預審：為保證論文質量與論文原創性，本學點所有學位論文在答辯前必須通過論文查重與校外專家評審兩個環節，論文查重根據《2003网站太阳集团研究生學位論文原創性審查管理辦法（試行）》（科大政發［2018］177号）文件處理。論文送審包括論文文本與畢業創作作品圖片（含目錄）光盤，由學院統一組織以匿名形式送校外同行專家審查，每篇論文送兩位不同專家，審查結果60分以下者為不合格，兩名專家同時審核為不合格者推遲畢業，其中一名專家審核不合格者，可以再送一次評審，審核仍不合則推遲畢業。

（6）畢業論文答辯：論文答辯與畢業作品展示同時公開進行，答辯委員會由具有高級職稱的同行專家5-7人組成，其中至少由一名校外專家，答辯委員會主席原則上由具有正高職稱的校外專家擔任。

八、主要管理環節

備注：非全日制專業學位和“碩師計劃”教育碩士參照三年制碩士主要管理環節

九、個人培養計劃

本學科研究生應在入學後一個月内，在導師及導師組的指導下依據本學科培養方案的要求制定和提交《碩士研究生個人培養計劃》，包括課程學習和學位論文工作計劃。學位論文工作包括研究方向，已有工作基礎，研究計劃和時間安排等，從提交合格的開題報告日期起到論文答辯，學位論文工作的時間不得少于一年。