“眼睛看不見，我還有手，有心。”

    他思維活躍，成績優異，各方面都發展平衡。不僅出色地完成了所有的學業，在校5年期間完成了幾十件大大小小的雕塑作品；還創建了奇迹樂隊，風靡校園。利用課餘時間學習日語、韓語，笑容燦爛擁有好人緣。

他就是賴慶林，我院2008級雕塑專業學生。，2010年，他不幸被診斷出患上“視網膜色素變性”，也就是人們俗稱的“眼癌”。這對一個學雕塑的學生來說無疑是晴天霹靂。随着病情一步步的惡化，賴慶林如今的視力幾近為零，治愈希望，也幾近為零。

當再次被問起的時候，賴慶林比無奈更多的是釋然，表示“會一步一步的向前走下去，從來沒有打算過放棄雕塑，放棄夢想”。

他小時候就夢想成為最有名的雕塑家。“年輕小夥子，就是不服輸！”賴慶林的班主任老師朱福臨說，小賴很有藝術天賦心理承受能力很強，相信他一定能度過這個坎。提到賴慶林活潑的過去，老師笑得很開心“以前很活潑，上竄下跳的！”

“一個搞藝術的，眼睛看不見，豈不什麼都是白搭？”很多人包括他的父母都勸他放棄，這種時候他就會一次次的提到那個振奮他的人——尼克胡哲。“如果不停地糾結于你所沒有的或者不想要的，你就會忘記你真正擁有的。既然他身為一個殘疾人都可以實現自己的價值，我一樣也要為了夢想去奮鬥！”  

    他的臉上永遠都是燦爛的笑容和不妥協的倔強，當你和他說話時，你絕對感受不到他是一個身患惡疾的人，相反，你會被他的活力與陽光感染。他的兩隻眼睛感受不到光感，可是你卻能感覺到它們在發亮。

畢業後的日子依然忙碌而充實，賴慶林在學校附近和同學魏豪傑一起開了一家冰淇淋清吧，同時也開始在清吧裡教學弟學妹和有興趣的客人做軟陶，“不會伸手向别人要，我會通過自己的努力用五年來學到的知識去争取。把自己擅長的東西教給大家，回報社會給予的關愛。我想用“玩”的性質把專業知識傳播給大家，讓更多的人知道“雕塑并不難”，重要的是，大家要把握現在，把握青春。 ”随後在對魏豪傑的采訪中，他這樣說道：“賴慶林堅持夢想不放棄的精神感染了我，所以想幫他一起向前走下去。”

班主任朱福臨老師也經常帶自己班上的學生來清吧做軟陶，一方面能提升學生的實踐能力，一方面也給他帶來了幫助。我院黨委副書記羅登輝在了解到賴慶林的情況後，也親自到清吧看望，給他鼓勵。去的那天正好趕上了朱老師的微型課堂，看到賴慶林一次次的示範教學的樣子，深感啟發，随後他在采訪中說到：

賴慶林同學的事迹，引起了社會的廣泛關注，也得到了社會各界人士的愛心支持，在這種背景下，他任然通過自主創業，用自己的雙手和一言一行才教育别人、感化别人，以此來回饋社會，傳遞正能量。他的這種行為，非常值得我們當代大學生學習。

盡管賴慶林已經走出了校門，但是學校仍然通過各種途徑去關心他、引導他、充實他。不僅為他的手術組織募捐，還提供平台讓他去實現自我價值，延續他個人夢想的同時也很好地實踐了黨的群衆路線精神，具有深刻的教育意義和社會意義。

在他的小清吧裡，擺放着幾尊雕塑和精緻的軟陶，盡管患上“眼癌”後，他的作品大多是抽象的，可是每一尊都在無聲的訴說着他的堅持與倔強。

（文/李慧瑤 圖/張祥富 李慧瑤）