為了能大大提高我院各個班級心理委員的思想意識,掌握自我控制的一些方法,幫助同學們減少在一定層面上不必要事件的發生,武裝我院心理委員的心理健康意識。把日後的學習和工作有效的結合起來,更好的為同學們服務,同時提高心理委員的整體素質和工作的能力。使日後的心理工作開展得更加有聲有授。我院17級于2018年04月16日在美術樓114進行此次培訓。
鄭婷婷從:心理健康“灰色理論”,方面告訴了我們心理健康的标準具有發展性;而心理健康與心理問題又分為一般和嚴重兩類,告訴了我們面對同學的心理問題應有的對策,讓我們對“抑郁症,雙向障礙症與精神分裂症”等精神疾病有與其應對方法了一定的了解。鄭婷婷從心理危機的定義、表現、類型三個方面,讓我們深刻的了解了心理危機。最後,鄭婷婷給我們講了一個令人倍感沉重的話題——“自殺”,讓我們了解到自殺的線索和其類型,告訴我們,當同學們遇到心理危機狀況時,首先要做出危險評估,然後上報老師。
通過鄭婷婷的講課,讓每個班的心理委員與心裡聯絡員對自己的職責有了更好的認識,對生活中的心理危機有了更為系統,全面的了解,使大家能更好的為班級同學們服務。
(文/王青星)