我院2014年在學生安全工作方面認真分析，積極探索，狠抓落實，在年度評比中，被評為大學社會管理綜合治理暨“平安校園”建設先進單位。
平安校園創建過程中，我院注重信息網建設，通過完善由院領導、教師、輔導員、班主任、學生幹部、學生黨員等組成的信息收集網，準确掌握各類信息，将學院師生的心與行拉到了一起，做到問題及時發現處理，牢牢把握了工作主動權。
其次，學院狠抓責任落實，做到層層管理，步步落實，級級督查。近年來，明确了書記院長負總責，書記抓辦公區域的安全管理與督查，黨政辦具體落實。學院做到了安全責任年初、期初有會議部署，年中和期中有專項督查，年終和期末有全面檢查，并将檢查落實情況與教職工年終崗位補貼挂鈎，與學生評獎評優挂鈎，有效杜絕了安全事故的發生。
第三，學院認真執行 “兩巡兩查制度”，規範了管理，排查了隐患，确保了平安。“兩巡”即每周有班子教學巡查，每周有學生日常管理巡查；“兩查”即定期查安全隐患，定期查重點問題。此外，每學期組織2次以上的教學實踐辦公區地毯式安全大排查，寒暑假期間有專人逐間進行安全排查，及時發現安全隐患，将危險消除在萌芽狀态，及時化解影響學生身心健康的矛盾與問題。
此外，我院還活用疏導網，提前化解各類危險。學院高度重視安全教育與疏導，定期在教職工和學生會議上強調防火防盜、交通安全等要求，組織學生安全知識專題講座、安全演練，不定期印發各類安全小貼士，重點時段編發安全短信或微信等，廣泛宣傳安全知識，及時進行安全提示。依托學院“藝動空間”特色心理成長輔導室，充分發揮學院成長輔導室和談心談話室的功能，耐心開展學生談心談話和心理疏導工作，引導學生暢遊在成長發展的安全區。通過系列專業特色活動，如“櫻花杯”繪畫作品展、雕塑展、才藝展，畢業創作展、音樂舞蹈彙報演出等，讓學生在專業學習和第二課堂中激發興趣，釋放壓力。通過合理疏導，學生學習欲望更強、違紀的更少，無形中化解了許多潛在的不利因素，營造了和諧、上進的良好氛圍。
平安校園建設，責任重大，我院将總結經驗，查找不足，繼續把“平安校園”建設工作推向深入。
