為提高美術教育教學質量，提升學生美術專業素養。3月30日上午，有幸邀請到國家教材委員會專家委員會委員、教育部藝術教育委員會委員、教育部高校美育教學指導委員會委員、教育部國家美術課程标準研制組組長、中國美術家協會少兒美術藝術委員會主任尹少淳教授來我校齊白石藝術學院開展《美術尋繹：從形式角度》專題講座，本次講座由學院黨委書記趙湘學教授主持，300多名師生及30多名湘潭市中小學骨幹美術教師到場聆聽。

講座開始尹少淳借用歌德的名言開題：“題材人人看得見，内容經過努力可以把握，而形式對大多數人是一個秘密。”他從形式的角度解讀美術，通過開放的美術觀、美術中形的呈現、傳達中的語義信息和符号信息等三個方面闡述了對美術的獨到見解，讓在座的師生耳目一新。尹少淳以嚴密的邏輯和豐富的圖例來佐證開放的美術，他将美術中的形分成具象，意象和抽象三個類型，并層層剖解三者的内涵，并結合古今中外不同時期、不同類别的美術作品中闡釋語義信息和符号信息的同構關系，引導師生更有效地解讀和欣賞美術作品。

美術樓報告廳擠滿了前來聽講座的學生，大家被尹少淳教授平實樸素而又幽默诙諧的講課風格深深吸引了全場師生，現場不時傳來歡聲笑語和陣陣掌聲。在答疑互動環節中，尹少淳對《藝術課程标準》（2022版）做了全面的解答。新課标的制定符合新時代人的全面發展需要，勢必迎來藝術教育的春天。

專家介紹：

尹少淳，首都師範大學美術學院教授、博士生導師、首都師範大學亞洲美術教育研究發展中心主任，并任學校學術委員會委員、美術學院學術委員會委員、學前教育學院學術委員會委員。國家教材委員會專家委員會委員、教育部藝術教育委員會委員、教育部高校美育教學指導委員會委員、教育部國家美術課程标準研制（修訂）組組長、中國美術家協會少兒美術藝術委員會主任、中國美術館公共教育專家委員會副主任。連續20年主持國家基礎美術教育課程标準制訂（修訂）工作，并出版和發表多本美術教育著作和多篇美術教育文論。

（文/劉思潔 錢玥荷）

（初審：王亞楠 複審：楊燕 終審：趙湘學）